密密麻麻，意思？
事物很密集的意思，密密麻麻，指的是当前事物，或者可看见的东西非常密集，东西很多，并且非常重复繁琐。而且。不断的出现范围以及面积非常大，令人没有办法分辨数量和种类。
密密麻麻，汉语成语，拼音：mì mi má má，意思是表示非常的密集，形容又多又密。出自巴金《繁星》。中文名密密麻麻拼音mì mi má má近义词挨挨挤挤 密密匝匝 星罗棋布 密不透风 密密层层 鳞次栉比[2]反义词星星点点 稀稀疏疏 两两三三 稀稀拉拉[2]
密密麻麻"的意思是表述某个地方或某种事物很密集，很多
个成语可用来描述某些事物，如小草、花树、雨点、字迹、人群等排列密集的情景
可以用来形容文字、思想等内容非常复杂，令人难以理解
1、意思是表示非常的密集，形容又多又密。
2、近义词：星罗棋布、鳞次栉比。
3、反义词：一星半点。
4、成语用法：作定语、状语；指分布十分紧凑。
5、示例：世博会就要闭幕了，人们都来世博园，所以从上往下看，人头密密麻麻。
孩子几岁开始教拿笔写字好？
首先抱歉晚答，家有小学生，俗事这两天也较多，请见谅。
从小朋友生理和心智发育来看，3岁以下的孩子，已会拿笔涂鸦；3～4岁时能尝试以点或线写简单文字或数字；4～5岁左右则进入了直线曲线期，能尝试模仿写自己的名字。因此，5岁是大多数宝宝学写字比较适合的年龄。
以我女儿上幼稚园为例，低班时学习写1，2，3，一，二，三，中班时学习写简单中文和自己姓名。当时开始学习写字的时候，我并没有要求横平竖直，大小一致，也没要求写很长时间，只有短短五分钟左右。
但我要求一点，态度端正！字可以写得弯弯曲曲，可以写得很丑，但写字时的那几分钟，一定要握笔姿势正确，要坐姿正确，要专心写字。
在中班下学期，也就是女儿五岁多的时候，对字体和写字时间就有些要求，要求每个字大小一致，横平竖直，每次写10分钟左右。
到现今女儿二年级，字写得还不错。这个月的中文和英文书写比赛，双双获得了年级二等奖。
我是一位宝妈，我觉得应该是晚一点吧！现在幼儿时期都在教孩子写字 也许他们已经识字，但是写对他们来说太困难 就算正确的引导 她们也会烦，握笔的姿势，写字的笔顺，这些他们都把握不好 一旦习惯养成，再改就很难了。
孩子六岁开始写字比较好。虽然四岁左右孩子的认知能力已经能够识字，但只有到了六岁，孩子手部的肌肉才发育完善。这时候孩子的精细动作能力才能让孩子孩子精确的控制笔写字。
过早写字可能对孩子手部肌肉造成损伤。所以各位家长不要操之过急哦！
欢迎关注“妈妈问道”头条号。我是一名幼儿园园长，同时也是一名孩子家长。在这里，我将以园长和家长的双重视角，倾听您的声音，表达我的观点！
孩子从几岁开始培养他看书写字，首先要了解孩子的发展特点，阅读和写字的能力什么时候能具备。
在《蒙台梭利育儿经》中，蒙台梭利指出，很多父母认为孩子学习语言文字的时候，应该是先读后写。其实并不是，很多孩子在学会书写后的一段时间内，并不会阅读。
3岁以后的孩子，能逐渐写一些简单的字，但不会阅读。过一段时间之后，孩子又会读了。这是因为孩子的语言能力和书写能力逐渐增强，内心渴望促使他理解自己学会的字词的含义，并尝试阅读。
一般来说，孩子在6岁左右的时候，就能阅读一本故事书，并读懂书中的内容了。
因此，引导孩子阅读之前，要先让孩子书写，然后逐渐读懂每个字的含义，再理解正篇故事，并阅读出来。
对孩子来说，书写像游戏，是能够激起他的兴趣和内在渴望的。比如，在家里给孩子设置涂鸦墙，给他合适的工具，孩子会又画又写。
蒙台梭利提出，让孩子书写的时候，一定要从正确的握笔方法开始教，这样给书写爆发期打下良好的基础。
3岁就可以让孩子接触写字了，最好是用一些蜡笔、软头笔、粉笔等方便抓握，对手部力量要求不太高，线条流畅的笔，让孩子享受涂鸦的乐趣。
蒙台梭利介绍了读卡片游戏的方法来引导孩子阅读：
